日期：2016.8.4
    洋县围绕推进教育均衡发展的目标，通过实施“教学设施改善、教育资源配置、教师素质提升、困难学生资助”四大工程，倾力推进教育公平。
    按照推进“双高双普”创建的要求，该县今年累计投入5000多万元实施“教学设施改善工程”，先后新实施中小学校建工程9个，完成校舍维修改造15个，改造运动场8个，学校标准化建设步伐不断加快。为优化教育资源配置，该县结合教师队伍及学科需求实际，制定了今年教师招聘计划，目前172人的教师招聘工作正在有序进行。同时，稳步实施校长教师交流轮岗，通过转任交流、支教帮扶等形式，交流学校领导14名，并通过开展强校带弱校、名校带新校、城校带村校等活动，着力提高薄弱学校办学水平。为使乡村教师“下得去、留得住、教得好”，该县印发《洋县乡村教师支持计划（2016-2020年）实施办法》，通过建立乡村教师政策保障机制，落实了教师乡镇工作补贴和中小学(幼儿园)后勤人员的资金保障，并明确提出加强师德建设、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、实行中小学后勤服务社会化改革、推动城镇优秀教师向乡村学校流动等措施，推动了乡村教师队伍的稳定和教育资源公平共享。
    围绕打造专业化教师队伍的目标，该县先后出台了《关于全面提升师德师能促进教师专业成长的实施意见》《关于加强中小学教师队伍骨干体系建设的意见》等政策措施，在全县所有学校构建了名师、学科带头人、教学能手三类骨干教师体系，形成了评选与培养、管理与使用一体化的骨干教师管理体制和运行机制，有效促进了全县教师队伍整体素质的提高。另外，该县还按照教育扶贫的要求积极健全困难学生资助体系，大力实施“困难学生资助工程”，努力让贫困家庭学生有学上，上好学。截至目前，累计完成学前、义务教育、普通高中、中职家庭经济困难学生生活补助、国家助学金和免学费发放共801.6万元，惠及困难学生11566人次。
                     （本报特约记者 杨国涛 通讯员 翟伯静）