日期：2016.6.14 来源：汉中日报

    春华秋实。他厚积智慧，业精于勤，沥尽辛勤汗水，凭着对教育事业的无限忠诚和热爱，在三尺讲台上走过了27个春夏秋冬。
    他以崇高的事业凝聚人心，以先进的理念强学校管理、创优质品牌。他就是北京师范大学教育培训中心、西北大学教师发展中心特聘专家，市专家服务团特聘专家、全国优秀教育工作者、2016年全国五一劳动奖章获得者、市龙岗学校校长杨建平。

    扎根一线，积极创新教学模式 
    2007年4月，市龙岗学校面向全国招聘校长、副校长，在200多名应聘者中，时任四川绵阳东辰国际学校副校长的杨建平脱颖而出。
    没有金刚钻，就不揽瓷器活。当年11月杨建平上任后，提出了“封闭式管理、开放式教学”的办学思路和“创造适合每个孩子的教育、可持续发展的教育、与国际接轨的教育”的发展理念，总结提炼了“精益求精、追求卓越”的核心价值观，完善了“岗位管理、人文管理、精神管理、三全管理”四大管理体系。
    他创新学生培养模式，坚持分层教学和个性化教学，促进学生全面发展。创新德育模式，建设高雅学校，培养儒雅老师和文雅学生，实施“雅德育”，在书香和宁静中使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习；创新课程设置，提出“1+7”课程模式（“1”即上好国家课程，“7”即上好“7”类地方课程与校本课程）；创新教学模式，探索出“五环高效教学法”；创新教学方法，确立了“以学论教、以学评教、以学促教、以学定教”的教学原则，制定了“三案定教”的教学策略；创新学习指导方法，指导学生按“六认真”自主管理，把学生从题海中解放出来，用科学高效的自主学习和自主管理提高学习效率；创新评价方式，运用“进步就是优秀，提高就是成功”的评价理念，建设以学生自我成长为核心的新课程评价机制。
    杨建平注重学生语文核心能力的培养和学科思想建设，着力打造“高效课堂”，践行“先学后教、先练后讲、学案导学、问题中心”课堂模式，课堂上坚持突破思维和注重规范相结合，做到堂堂清、天天清、周周清、章节清、学月清，狠抓讲、练、考、评、补五个环节，坚持写日记、周记，朗诵背诵名篇名著，鼓励学生编小报和作文集，在班级推行“七项有效学习法”（语言库、错题本、记忆卡、试卷簿、知识树、计划单、反思本），跟踪每一个学生的学习情况，做到了见人、见分、见序、见问题，采取方法指导+问题诊断+个体沟通的优生培养模式，他所带的两届毕业班，高考语文平均成绩均达到120分以上。

    立德树人，让学生梦想飞扬
    杨建平坚持把立德树人放在重要位置，提出了“超越教化，心灵耕耘”的德育教学理念，形成了“养德于心，育德于行”和“有教无类，润物无声”的学校德育文化，突出“养成教育、信心教育、感恩教育、安全教育、礼仪教育”五大主题教育，打造了十大校园德育风景、十大自我锻造工程和以“尊师典礼、孝敬典礼、青春典礼、成人典礼、毕业典礼、开学典礼、开笔典礼”为内容的七大典礼活动。
为促进学生特长的发展，学校成立了素质教育中心，以提升学生的艺术修养。近年来，学校坚持开展了“科技节”“艺术节”“读书节”“体育节”“合唱节”五大校本活动，先后举行“龙岗之声”主持人比赛、校园“十佳歌手”比赛、学校“艺术新星才艺大赛”、“我的梦?我的歌”迎新春歌咏比赛等活动，小学部举行了由“经典诵读抽背”“诗情画意满长廊”“经典诵读知识竞赛”等系列活动组成的“国学月读书节”，激发了孩子们诵读经典的热情。
学校经常开展专题讲座，以拓展学生的视野。去年以来，先后邀请龚哲、聂浩、孙琦等8位来自清华、北大、南京大学、四川大学等高校的优秀龙岗毕业生为高中部同学作励志报告；陕西省少先大队辅导员、龙岗学校特聘辅导员、故事大王周竞到学校为学生讲励志故事；我市著名律师苗长青为八年级师生作法制教育讲座，增强学生的法律意识；市作家协会副主席丁小村为师生作文学报告，助推龙岗学子文学梦。
    丰富多彩的校园活动，使龙岗学生的才能和特长得到淋漓尽致的发挥，在全国少儿书信大赛、少儿科幻画大赛、全国青少年科学影像节中10多名学生获奖，专题片《美食嘉年华》在中央电教馆举办的“第11届中国中小学校园影视节”上，获得全国金奖。该校学生的美术作品上百人次获得国家、省级一、二等奖，李佳璐以综合排名全国第四的优异成绩考入中国美术学院。校园电视节目参加全国评比获5金3银，原创舞蹈《眉如远山》获国家级金奖，并参加中国教育电视台2015年“欢动五洲，点亮梦想”全国少儿新春盛典演出。学校先后被评为“全国校园文化先进单位”、“陕西省民办基础教育示范学校”、“陕西省实施素质教育优秀学校”。

    以人为本，打造一流教师队伍
    杨建平始终把高端管理人才、教学人才的培养作为学校的核心竞争力来建设，采取多种形式致力于抓好为创办中华名校提供强有力人才支持的教师专业发展工程，以“乐于奉献、敏于学习、勇于实践、善于创新”为核心，推动教职工队伍的不断成长。先后从全国各地选拔了一批优秀老师充实到一线。南郑县委、县政府2013年和2014年分别奖励他个人10万元和25万元，他分文未取，全部用于学校管理团队和教职工奖励。
    杨建平积极创新教师专业发展路径，通过专题培训、“青蓝工程”、校本研修，推动教师专业发展。学校现有省市级教学能手、学科带头人、名师共60多人，华蕾、王娟老师在全国课堂大赛中夺得一等奖；该校是陕西省唯一承担“国培计划”培训项目的民办学校，3年来为陕西省培训中小学教师180多人，为市县培训管理干部300多人次，被评为“陕西省中小学幼儿园教师培训工作先进集体”。2014年以来，学校先后承办了南郑县高中教师赛教活动部分课程比赛、市中小学教师教学能手赛教、南郑县教学能手示范课评教、“汉中市名师大篷车”送教下乡等活动。
    随着龙岗学校办学质量的不断攀升，慕名学习访问者络绎不绝。近年来，来自四川、广东、安徽、湖北等全国各地的教育考察团陆续走入龙岗学校，探寻“龙岗奥秘”。杨建平每年接待来校学习的中小学教师2000人次以上，在教育观摩交流中促进了陕甘川毗邻地区教育的发展。他7次担任全国性中学校长培训班主讲教师，先后应邀到陕西师范大学、西北大学、安康市、渭南市、四川巴中市、安徽黄山市等高校讲学30场次。去年11月，全国民办中小学学校管理工作会在湖北省宜昌市举行，杨建平作的题为《创新管理方法，全面提高教学质量》的报告，引起了很大反响，被认为“用新的思想走出了一条优质教育发展的新路子”。